ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА "СКАЗКА"

Добро пожаловать на страничку нашей группы

15.03.2023

С детьми работают:  

Воспитатель высшей категории Завгородняя Елена Викторовна 

Воспитатель Муратова Гульсум Рефатовна 

Помощник воспитателя Халилова Лемара Аметовна

20.04.2026

photo-output.jpeg

Сегодня Осман и Арсен приняли активное участие в турнире по шахматам и шашкам. Муниципальный турнир проходил в МБУДО ЦДЮТ, где собрались представители детских садов города Саки. Осману и Арсену было очень приятно познакомиться с шахматистами из других детских садов.

Просмотров всего: , сегодня:

17.04.2026

photo-output.jpeg

В нашем детском саду прошла увлекательная Неделя психологии, посвященная самому важному – умению общаться и строить крепкую дружбу. Дошколята с головой окунулись в мир игр, которые помогли им лучше понимать себя и своих сверстников. Активно и с большим энтузиазмом в мероприятиях приняли участие воспитанники старшей и подготовительной групп – наши замечательные «Ласточки» и «Сказки»

Просмотров всего: , сегодня:

10.04.2026

photo-output.jpeg

День космонавтики - памятная дата, отмечаемая 12 апреля, установленная в ознаменование первого полёта человека в космос.

Просмотров всего: , сегодня:

10.04.2026

photo-output.jpeg

Приближается большой христианский праздник - Пасха. Сегодня в подготовительной группе «Сказка» прошел увлекательный мастер-класс с родителями по оформлению пасхальных яиц к празднику.

Просмотров всего: , сегодня:

10.04.2026

photo-output.jpeg

Сегодня в нашем детском саду прошёл отборочный шахматный турнир среди воспитанников подготовительной группы «Сказка». Участники сражались с азартом и упорством: никто не хотел уступать победу сопернику! В ходе турнира выявились два победителя. В Номинации «Лучший шахматист» победил Сейтумеров Осман. В Номинации «Лучший игрок в шашки» Юдин Арсен. Желаем удачи в Муниципальном турнире!

Просмотров всего: , сегодня:

10.04.2026

photo-output.jpeg

Сегодня ребята нашей группы возложили цветы к памятнику «Воинам 24-й Гвардейской стрелковой дивизий за освобождение города Саки от немецко-фашистских захватчиков». Минутой молчания отдали дань памяти погибшим.

Просмотров всего: , сегодня:

07.04.2026

photo-output.jpeg

День здоровья в детском саду - это важное мероприятие, которое помогает детям осознать значимость здорового образа жизни, физической активности и правильного питания.

Просмотров всего: , сегодня:

02.04.2026

photo-output.jpeg

Ежегодно 2 апреля, во всем мире проводится акция «Зажги Синим», в рамках мероприятий к Всемирному дню распространения информации об аутизме. Ребята нашего детского сада не остались равнодушными и присоединились к акции.

Просмотров всего: , сегодня:

01.04.2026

photo-output.jpeg

Сегодня в рамках музейной педагогики прошел тематический день птиц. Мастер-класс по росписи Филимоновского петушка для всех ребят провели Притуленко Юля и Клименко София. Петушки получились яркими и красочными.

Просмотров всего: , сегодня:

01.04.2026Хочу такой сайт

photo-output.jpeg

День смеха - это праздник, который отмечают во всём мире 1 апреля. В этот день все стараются рассмешить друг друга, ведь смех - это чудесный витамин и самый могущественный элексир жизни.

Просмотров всего: , сегодня:

31.03.2026

photo-output.jpeg

31 марта - День рождения любимого детьми автора Корнея Ивановича Чуковского. В нашем детском саду воспитатели подготовили для детей тематические мероприятия. С большим желанием и азартом дети отвечали на вопросы викторины: «Вспомни сказку и героя», «Угадай, к какой сказке иллюстрация», «Узнай героя по описанию», «Путаница».

Просмотров всего: , сегодня:

22.03.2026

O_kppW_7-hfexT6MfADarElw_38H0dhtEkQr9yjYpZUUKZHqVj7dP6v40ljF14FMoOsingbYtF9mu3Jmvlx4KfoC.jpg

Ежегодно 22 марта отмечается Всемирный День водных ресурсов (День воды). Очень важно рассказывать детям дошкольного возраста о значении воды в нашей жизни, о том, как важно беречь водные ресурсы. В честь этой даты в нашем детском саду прошёл тематический день «Вода - вокруг нас». В течение дня с дошколятами были проведены беседы «Что мы знаем о воде?» и «Где прячется вода».

Просмотров всего: , сегодня:

18.03.2026

AGG-HaroOYYWCkgctTpqyhEbc_AjWWZxdnNpmSkFIicoJNloU66IplWFPJMYW3PznoYIGLFkko7DanBuGpxHaCPF.jpg

18 марта мы отмечаем важную дату — День воссоединения Крыма с Россией. В предверии этого дня в нашем детском саду прошёл тематический день, посвящённый этому событие

Просмотров всего: , сегодня:

04.03.2026

ЖУ.jpg

Изучение безопасности в детском саду — это важная тема, которая требует внимательного подхода, как со стороны педагогов, так и родителей. Безопасность детей должна быть на первом месте. Ребята знают, что безопасность зависит от правильных, своевременных действий. И если не уверен, то лучше обратиться за помощью к взрослому. Сегодня наша тема - ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЕ

Просмотров всего: , сегодня:

25.02.2026

ЧЧ.jpg

Сегодня прошёл муниципальный этап интеллектуального конкурса «Знайка». Наш детский сад «Аленушка» представляли воспитанники подготовительной группы «Сказка» Клименко София и Сейтумеров Осман. Ребята заняли почетное 3 место за успешное прохождение всех конкурсных заданий. От души поздравляем наших призеров, их педагога и родителей! Молодцы!

Просмотров всего: , сегодня:

20.02.2026

д.jpg

Сегодня в нашем детском саду состоялось уникальное событие! Дистанционно к нам в гости заглянул настоящий русский богатырь - Добрыня Никитич! Виртуально он присоединился к нашему празднику, чтобы провести увлекательные соревнования для детей подготовительной группы «Сказка» и их ловких и мужественных ПАП. Это был не только яркий и захватывающий праздник, но и важный урок о ценностях, которые объединяют поколения защитников нашей Родины!

Просмотров всего: , сегодня:

18.02.2026

ж.jpg

Как приятно видеть горящие глаза детей, их воодушевление и энтузиазм, когда они возятся на мини-огородиках и наблюдают за результатами своего труда!

Просмотров всего: , сегодня:

13.02.2026

13.jpg

Сегодня в нашем детском саду прошёл первый этап городского интеллектуального конкурса юных эрудитов «Знайка». Ребята нашей группы достойно показали свои знания, а победители Клименко София и Сейтумеров Осман будут представлять детский сад во втором этапе городского конкурса. Пожелаем им удачи!

Просмотров всего: , сегодня:

30.01.2026

2.jpg

Сегодня, в рамках музейной педагогики, в нашей группе прошел тематический день - День Гжели. Этот день посвящен знаменитому русскому народному промыслу - гжельской росписи по керамике, известной своим неповторимым сине-белым узором,который мастера создают вручную, передавая традиции из поколения в поколение. Ребята посетили музей детского сада, закрепили знания о гжели, а также создали свои неповторимые узоры.

Просмотров всего: , сегодня:

19.01.2026

1.jpg

Симпатичный и жизнерадостный символ настоящей русской зимы давно уже стал любимцем детей и взрослых, одним из спутников Нового года и прочих праздников. Детвора всегда охотно и с удовольствием берётся за создание как настоящего снеговика, так и поделки, изображающей его. Так как в этом году зима очень нас радует своим "белым покрывалом" мы тоже не могли обойти вниманием этот день.

Просмотров всего: , сегодня:

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Консультация для родителей

Как правильно «читать» поведение своего ребёнка

Мы стараемся воспитать наших детей как можно лучше. Но иногда возникают ситуации, когда мама и папа не знают, как правильно поступить в той или иной ситуации. В такой ситуации советы психолога родителям могут помочь решить самые острые проблемы. На что же нужно обращать внимание, воспитывая своего ребенка?

Как воспитывать ребенка, чтобы не навредить ему?

Ваш ребенок является уникальным. Он не похож ни на кого, в том числе и на вас. Ребенок не является вашей копией, поэтому нельзя требовать от него реализовать написанный вами жизненный сценарий.

Ваш ребенок – это самостоятельный человек, со своими достоинствами, недостатками, способностями, желаниями и предпочтениями. Предоставьте ему право выбора во всем. Пускай он сам принимает решения в ответственные моменты. Делайте упор на его сильных сторонах и положительных качествах. Принимайте его таким, каким он есть.

Главный совет — любовь и доверие

Не стесняйтесь своей любви к ребенку и ее демонстрации. Не надо бояться, что вы «залюбите» его.

Он должен чувствовать в вас надежную опору в жизни и понимать, что вы его поддержите в любой ситуации. Старайтесь как можно чаще брать ребенка на колени, смотреть ему в глаза, обнимать и целовать. Ласка является лучшим методом поощрения.

В тоже время не допускайте вседозволенности в воспитании. Необходимо чтобы в вашей семье были установлены некоторые рамки и запреты, которых вам нужно строго придерживаться.

1.          Перед тем как наказывать остановитесь, и подумайте, а действительно ли ребенок сейчас заслуживает наказания. Ведь сначала можно попробовать решить вопрос с помощью ласки и просьбы. Если же наказание действительно является мотивированным, то не обходимо четко объяснить причину наказания.

2.          Не забывайте, какую огромную роль в жизни ребенка исполняет игра. Именно в игровых моментах можно передать малышу все что, ему необходимо знать. Именно с помощью игры можно рассказать малышу о жизненных ценностях и приоритетах. Игра помогает детям и родителям лучше понимать друг друга.

3.           

4.           

5.           

6.          Необходимо не забывать о значении общения с ребенком, старайтесь делать это как можно чаще. Научите ребенка, выражать свои чувства и эмоции. Это поможет ребенку в понимании других людей и своего поведения.

Стиль вашего отношения к ребенку сказывается не только на поведении ребенка, но и на его психическом здоровье. Если ваше чадо чувствует негатив к себе, это может вызвать проявления скрытой агрессии.

Помните, что от того как вы общаетесь с ребенком зависит его умение сопереживать другим, чувствовать эмоции как положительные, так и отрицательные. При общении с ребенком, помните, что процесс коммуникации требует понимания своего собеседника, его чувств и эмоций.

Самые распространенные ошибки родителей в воспитании детей

·            Недостаточный объем знаний родителей о формах и методах воспитания.

·            Часто родители не имеют единых требований, в таком случае ребенок выбирает более удобную для него сторону.

·            Часто родители дают негативную установку деятельности ребенка. Избегайте таких выражений как «Ты не умеешь…», «Сколько раз тебе можно рассказывать…», «Разве это не понятно…». Такое отношение способствует формированию заниженной самооценке и комплексов неполноценности. Ребенок перестает верить в свои силы.

·            Даже если вы и даете негативную оценку, то помните, что нужно давать оценку поступку, действию, но не переходить на личность. Переживание низкой самооценки, которая вызвана отношением взрослого, способствует развитию невротического синдрома.

·            В вашем общении с ребенком важно все от эмоциональной окраски до интонации. Особенно для детей раннего возраста важен не смысл, а эмоциональное окрашивание вашего разговора, в котором вы заключаете свое отношение к вашему малышу.

4 Никогда не сравнивайте вашего ребенка еще с кем-то. Это будет иметь только негативные последствия, так как может нанести психологическую травму вашему маленькому человечку. Также такое поведение взрослых способствует развитию негативизма, эгоизма и зависти.

·            Контролируйте степень психологической нагрузки на ребенка. Следите за тем, чтоб она не превышала возможностей ребенка.

·            В ваших отношениях должен быть плавный переход от наказания до поощрения, от отрицательного к одобрительному тону.

·            Одной из ошибок, которые встречаются, не так уж редко является гиперопека и идеализация, проявляющаяся в чрезмерной, слепой любви к своему чаду.

·            Авторитарный стиль воспитания, который имеет признаки слишком сильной и неоправданной строгости, грубости и авторитарности. Иногда это сопровождается физическими методами наказания.

5.Либеральный стиль воспитания, который проявляется чрезмерным попустительством и вседозволенностью.

·            Родители пытаются избежать ответственности и перекладывают свои заботы на детский сад, школу, милицию.

·            Бестактность в общении с ребенком. Не стоит проявлять свое остроумие в отношении вашего чада.

·            Чрезмерное потакание материальным запросам ребенка.

·            Отсутствие желания интересоваться жизнью детей: их интересами, друзьями, досугом.

·            Создание тепличных условий для ребенка.

·            Частые ссоры, которые наблюдают дети.

Как сделать общение родителей с детьми эффективным?

В процессе общения с ребенком приложите все усилия для того, чтобы ребенок понял, что вы понимаете его эмоциональное состояние, настроение, чувства связанные с той ситуацией, о которой он вам рассказывает. Все что для этого необходимо – это внимательно выслушать ребенка, а затем ненавязчиво своими словами повторить, то, что вам рассказал ребенок. Так вы дадите ребенку возможность разобраться в своих чувствах, он поймет, что вы его слышите и слушаете.

Если ребенок проговаривает с вами свою проблему, это уже успешное начало для того, чтобы избавиться от нее.

Когда вы общаетесь с ребенком, старайтесь внимательно следить за его жестами и мимикой. Иногда дети не хотят нас огорчать и говорят, что все нормально. Но если присмотреться их невербальным способом выражения своих чувств (дрожит подбородок, глаза блестят или «на мокром месте»), то можно сразу догадаться об истинных чувствах ребенка.

Старайтесь в любой ситуации поддержать ребенка, даже без слов. Для этого можно использовать все возможные тактильные способы: улыбка, объятия, подмигивание, кивок головой, взгляд в глаза.

Вы не можете быть готовыми ответить на любой вопрос. Но старайтесь не отвечать на вопросы ребенка насмешливым тоном, ведь он способен выдать вас лучше, чем ваши слова и глаза.

Ссоры родителей неблагоприятно влияют на психику ребенка

Поддерживая разговор необходимо демонстрировать свою заинтересованность в теме вашего общения. Можно задать следующие вопросы: «Вот это да! А что же было потом?», «Ой, как интересно! Расскажи мне…»

Когда вы проводите с ребенком время используйте игры, которые вам знакомы с детства. Например, для развития мелкой моторики – перебирайте гречку. Для развития координации разрешите ребенку полазить по деревьям. Для того чтобы развить речь и кругозор – говорите с ребенком. В процессе общения можно решить множество тончайших психологических проблем.

Помогайте ребенку снять мышечное и нервное напряжение. Это можно сделать с помощью массажа или даже легкого растирания тела. Если нет возможности сделать вышеперечисленные процедуры – просто обнимите ребенка, погладьте его по голове и скажите, как сильно вы его любите.

Ласка и объятия очень важны для ребенка

Похвала ребенка — как это делать правильно?

Самое главное, что нужно запомнить о похвале – это то, что каждый ребенок нуждается в том, чтобы его поддерживали и хвалили. Все действия ребенка должны начинаться с чувства успеха, которое должно проявляться не только в конце, но и вначале любого дела. Задача родителей создать условия для ощущения чувства удачи, радости поиска, преодоления.

Однако перед родителями встает вопрос, а за что и как правильно хвалить ребенка, какие поступки или особенности его личности нужно подчеркнуть и акцентировать на них свое внимание. Здесь главным ответом будет не за что хвалить, а как это делать.

Ваши искренние одобрения и похвальба способны сотворить поистине чудеса. Это даст ребенку возможность поверить в себя и свои возможности.

А как же не следует хвалить? Прежде всего, нельзя хвалить за то, что ребенку и так легко дается или дано природой. Хвалить необходимо за труд и усилие, которое, ребенок сделал. Если же вы будете одобрять просто наличие определенных способностей, то это вряд ли, принесет какой-то позитивный результат, для развития ребенка. Наоборот, такое стиль общения может только навредить, особенно если это часто повторять.

 Если вы будете постоянно хвалить ребенка без надобности, то он привыкнет к этому и будет постоянно ожидать и требовать похвалы. Это может вызвать проблемы в общении с окружающими его людьми. Так как ребенок будет уверен в своем полном превосходстве над другими. Это чревато проявлениями эгоцентризма и формированием завышенной и неадекватной самооценки. Он будет постоянно ожидать восхищения и похвалы от окружающих. Если же похвалы прекратятся, это будет вызывать у ребенка психологический дискомфорт, который в будущем приведет к появлению зависти, мелочной обидчивости, ревности к чужому успеху, подозрительности и других качеств.

Крайне нежелательно хвалить ребенка за то, что ему дается легко перед теми, для кого это практически нереально или очень тяжело сделать.

Это может очень тяжело травмировать психику ребенка. Это может привести к снижению побуждения к делу. Такое несправедливое противопоставление не вызовет желания брать пример с того, кого несправедливо захваливают. Наоборот это может вызвать только чувство угнетения и обиды.

Нельзя хвалить чересчур часто, когда на то нет явной необходимости. Похвала при этом обесценивается, вызывая чувство дешевого успеха. Возникает бездумное отношение к тому, что говорят взрослые.

Похвала должна быть за конкретный поступок, за достижения ребенка, а не за личностные качества ребенка. В противном случае можно сформировать завышенную самооценку и высокое самомнение. Если в будущем ребенок увидит, что окружающие не так восторгаются им, то это приведет к появлению неврозов и истероидных черт характера.

 

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».